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为深入学习贯彻党的二十大精神和习近平总书记关于教育的重要论述,积极响应2026年“千团万人推普强国行”全国大学生暑期社会实践专项行动的号召,广西师范大学马克思主义学院“语润边关・声振国门”青马推普宣讲团在钟叶宽、冯回、莫天荣、张福有四位教师的带领下,于7月11日至12日赴靖西市开展边关学校语言国情调研与系列推普宣讲活动。
探访边境校园,精准摸排学情
7月11日上午,宣讲团抵达岳圩镇九年一贯制学校,实地走访边境校园,并与校长隆波、副校长陆祥臻进行深入交流,全面了解边境学校办学理念、办学特色与学生语言学习现状。该校地处边境,部分学生来自跨国婚姻家庭,语言成长环境具有鲜明的地域特殊性。座谈中,校方还详细介绍了当前边境乡村学生在教育及普通话学习中面临的现实困境,为宣讲团精准制定课程内容、高质量开展推普实践摸清了真实学情。

课前动员部署,开启推普课堂
正式授课前,学校组织全体参训学生开展课前集中动员,隆波校长明确本次推普实践的学习目标与课堂纪律,着重强调活动全程安全管理要求;陆祥臻副校长补充往返路途、课堂活动相关规范,细化安全保障举措,为实践活动平稳开展筑牢基础。随后,宣讲团面向该校学生开设“国门少年说”拼音核心纠音课与“马克思·靠谱”国门微课堂两门核心课程。课堂上,学生主动举手跟读,反复练习易错字音,全程专注投入,整体课堂参与度较高,跟读练习氛围良好。

多元实践课堂,推动知行合一
7月11日下午,宣讲团继续推出“边境法治小讲堂”普法课堂、“石榴信箱”护边寄语书信写作及“说普通话·写规范字”普法手抄报创作三门实践课程,将普通话学习、法治教育、爱国主义教育有机结合。普法课堂上,学生踊跃举手作答,能够准确掌握国家通用语言文字的规范使用要求;护边寄语书信写作中,学生认真书写,以文字传递对守边卫士的崇高敬意;手抄报创作环节,学生独立完成绘画与文字撰写,在动手实践中深化规范用字意识。当日课程结束后,不少学生意犹未尽,主动围拢在宣讲团成员身边,就课堂内容与发音技巧进一步请教交流。

学以致用践真知,展国门少年风采
7月12日上午,宣讲团以学以致用为目标,组织开展情景表达课、普通话趣味知识竞赛及“小小边境普通话宣传员”风采展示三门课程。情景表达课结合边境生活实际,设置口岸沟通、邻里交流、问路求助等高频交际场景,组织学生分组模拟对话,在实景语境中锻炼口语表达。普通话趣味知识竞赛以抢答形式开展,充分调动学生参与积极性。“小小边境普通话宣传员”风采展示环节,学生依次登台完成经典诵读、边境主题朗诵,借助标准普通话展现边境青少年精神风貌。

寄语少年传新语,蓄力深耕边关行
活动尾声,隆波校长作总结讲话,对宣讲团师生两日以来的志愿服务表示感谢。他勉励全体学生要充分利用课余、暑假时间持续练习普通话,主动担任校园、家庭推普宣传员,以规范通用语言传递民族团结、守边护国的青年心声。
为期两天的边境推普实践顺利完成。我院青马推普宣讲团在帮助边境少年夯实普通话基础的同时,切实摸清边境基础教育一线实情,厚植青少年民族团结、守边护国的家国情怀。下一步,学院将系统总结本次实践成果,持续组织青年实践团队常态化走进边境校园,以青年实践助力边疆语言文化建设,夯实国门地区中华民族共同体意识根基,为推动边境学校教育提质发展贡献青春力量。

隆波校长在课程结束后发表讲话

实践团与岳圩镇九年一贯制学校隆波校长、陆祥臻副校长合影
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