序号

题目

姓名

年级、专业

1

“第二个结合”：生成逻辑、丰富内涵和价值意蕴

韦迈乘

2021级马克思主义理论

2

《资本论》整体性视域下的利润率趋向下降规律

——兼评经济计量对利润率趋向下降规律的否认

吴东霖

2021级马克思主义理论

3

智能时代高校理想信念教育的发展图景、潜在挑战与应对举措

王骄

2021级马克思主义理论

4

建设中国式现代化人民城市--基于《共产党宣言》中美好生活观的探析

秦嘉奕

2022级马克思主义理论

5

“三治融合”视域下乡村好青年培育的时代要求和实践路径

张芸

2022级马克思主义理论

6

跨文化视角下的新时代思想政治教育的转型路径探究

蒋云婷

2022级马克思主义理论

7

中国式现代化道路的发展价值诠释

孙浩川

2022级马克思主义理论

8

数字经济驱动新质生产力发展的路径研究

杨丛语

2022级马克思主义理论

9

抖音、快手等短视频平台的文化领导权研究

朱治历

2022级马克思主义理论

10

《共产党宣言》中的群众史观在中国的回响与实践演进

李欣鸿

2023级马克思主义理论

11

国外马克思主义中文化马克思主义的探析

谭智盈

2023级马克思主义理论

12

政治学视域下的《实践论》新思考

徐邹睿

2023级马克思主义理论

13

中国式现代化的精神文明意蕴研究

伍覃妮

2023级马克思主义理论

14

新质生产力推动实现共同富裕的内在机理、应然逻辑与实践路径

林小可

2023级马克思主义理论

15

地方红色文化资源在高中政治教材中的应用研究——以桂林市为例

彭文婷

2023级马克思主义理论

16

网络泛娱乐化对当代高校学生的影响与应对

尹奕然

2023级马克思主义理论

17

中国式现代化的文化根基、文化形态、文化启迪

李亚男

2023级马克思主义理论

18

短视频与中华优秀传统文化融合的创新路径研究

陈黎萍

2023级马克思主义理论

19

广西高校铸牢中华民族共同体意识融入思想政治教育存在问题及解决路径研究——以广西师范大学为例

何青翎

2022级思想政治教育

20

国际共产主义运动低潮后的“新萌芽”现象研究

——以日本共产党为例

梁功有

2022级思想政治教育

21

初中生校园欺凌现象分析与心理干预研究

晏璎

2022级思想政治教育

22

从三维逻辑把握习近平生态文明思想的深刻内涵

潘致君

2022级思想政治教育

23

桂林抗战文化融入大学生铸牢中华民族共同体意识教育的实践路径

邓微媚

2022级思想政治教育

24

南泥湾精神融入思想政治教育的当代价值和路径探究

冯丽怡

2022级思想政治教育

25

井冈山精神融入大学思政课的当代价值与实践路径探析

赵海玲

2022级思想政治教育

26

中国共产党自我革命的历史唯物主义阐释

刘静

2022级思想政治教育

27

浅析多级阶梯型的当代资本主义世界体系

黄国琪

2023级思想政治教育

28

生产力发展视角下人工智能与人的解放问题论析

任志豪

2023级思想政治教育

29

制度下的财产与人——《共产党宣言》中的财产观念探究

龚德康

2023级思想政治教育

30

高校思政教育与新质生产力双向赋能发展探究

王舒睿

2023级思想政治教育

31

人工智能赋能大学生思想政治教育数字化转型

岳文涛

2023级思想政治教育

32

大学生微电影创作中融入思政元素的价值意蕴与实践路径研究

梁善

2023级思想政治教育

33

生成式AI对大学生思想政治教育构成的挑战及应对之道

邓天淋

2023级思想政治教育

34

数智化与思想政治教育相融合的机遇、挑战和策略

郭朋

2023级思想政治教育

35

泛娱乐化背景下高校思想政治教育面临的挑战和应对措施

木亚萨尔·阿布力米提

2023级思想政治教育

36

数智技术赋能大学生“四史”教育的理路探析

刘一平

2023级思想政治教育

37

自我革命破解大党独有难题何以可能与如何可能

朱传昕

2023级思想政治教育

38

中国式现代化背景下探究人类文明新形态的逻辑内涵与价值意蕴

王君怡

2023级思想政治教育

39

新媒体视域下红色抗战主题短剧创博策略研究——以桂林西南剧展为例

刘晴磊

2023级思想政治教育

40

中国式现代化视域下人民精神生活共同富裕的内在逻辑・现实挑战・实现路径

姚宇姬

2023级思想政治教育