为进一步推动专业课的高质量发展，不断增强专业课的思想性、理论性，认真贯彻落实立德树人的根本任务，2024年5月17日，马克思主义学院马克思主义理论专业教研室在雁山校区文科楼一区312教室开展公开课教学活动。此次公开课由丁宁副教授主讲。

  丁宁老师以“人民群众在社会发展中的作用”为教学内容，分别从人民群众的历史地位、个人的历史作用、人民群众作用的发挥等方面展开教学。丁宁老师通过古今中外的案例对比，分析阐释马克思主义哲学的基本原理。整堂公开课严格按照教学大纲开展，紧扣专业培养目标，授课逻辑严密，理论性较强，教学语言生动自然，体现了教师深厚的理论功底、基本素养和人文关怀。

  课后，教师们分别就丁宁教师的课堂导入、教学过程、教学方法、案例选用等展开评议，并在此基础上提出中肯建议。教师们表示，本堂公开课逻辑严密、内容丰富，生动有趣。丁宁老师具有较强的理论功底，能够坚持以德施教，通过摆事实、讲道理，加强对学生的世界观、人生观和价值观的教育引导。

  据悉，此次公开课是马克思主义理论专业教研室集体备课、磨课、评课的重要组成部分。今后，该教研室将进一步开展好公开课教学活动，积极推广优秀教师的教学理念和经验，不断提高教师专业课教学的针对性、实效性。

丁宁老师在上课中

课后评议