马克思主义学院“风华正帽”调研团队前往环江毛南族自治县开展调研实践活动

 花竹帽是毛南族的族宝，毛南语叫“顶卡花”，意为“在帽底编织花纹”，是国家级非物质文化遗产。为全面了解广西壮族自治区河池市环江毛南族自治县的非遗手工艺编织品“花竹帽”，进一步助推非遗文化花竹帽在新的发展契机中更好地释放发展活力，实现非遗文化花竹帽价值最大化，广西师范大学“风华正帽”团队成员于7月8日-7月12日期间前往广西壮族自治区河池市环江毛南族自治县开展“非物质文化遗产与广西乡村振兴战略有效衔接困境及路径探究”专题调研活动。

探访指尖艺术，助推乡村振兴

 7月9日，广西师范大学“风华正帽”调研团队来到了位于广西壮族自治区河池市环江毛南族自治县的花竹帽编织技艺传承示范基地。国家级非物质文化传承人谭素娟老师得知我们的来意后，热情给团队成员们介绍了“花竹帽”的整体概况。“手艺”更是“守艺”，花竹帽编织技艺难度大，历代全靠老工艺匠人口头传授与示范编织。在花竹帽编织技艺传承示范基地，团队成员欣赏了国家级非物质文化遗产——花竹帽。在一尺余的帽面上用竹蔑织出数道密细的圈圈，使帽面光滑怡人，雨水不渗、光透不进，有“竹片如线”的美誉。花竹帽优美的花纹、细腻的做工不仅展现了毛南族独特而丰富的传统文化底蕴，也使得乡村建设更具历史厚重感和文化生命力。

开展专题问卷，调研非遗实况

 7月10日，团队全体成员在环江毛南族自治县开展了专场自填式问卷调查。本次专场问卷调查，团队成员秉持着“全年龄段、全领域、多元化”的问卷调查理念，采访了少儿、青少年、青年、中年、老年等各年龄段人群；采访了教师、学生、党政机关工作人员、农民、工商个体户等职业人群，争取在问卷调查中体现每一种具有各自见地的声音。团队成员兵分三路，在商业区、居住区、工业区、文教区、风景区等场所对当地居民进行问卷调查。活动期间，当遇到上了年纪的老人没戴老花镜看文字困难的情况，团队成员会贴心地使用方言为其解读；遇到低年级小朋友理解文字信息出现困难的情况，调研团队会耐心为其解读文字信息。活动后期团队成员致力于对数据的进一步挖掘，为后期各项相关工作的开展提供数据支撑。

走访环江文旅，探析非遗宣传

 7月11日，团队全体成员为充分了解环江毛南族自治县对“花竹帽”这一非物质文化遗产的系统性保护工作成果，前往环江毛南族自治县广电体育和旅游局（以下简称“环江文广体旅局”）走访调研。首先，通过与环江文广体旅局主要负责人的交谈，团队成员了解到环江文广体旅局重视多措并举对非物质文化遗产进行挖掘、保护、传承和利用，同时积极开展非遗文化进校园、进乡村、进社区，并举办各种非遗讲座、培训、展览、展示、展演等活动。除此之外，当地还专门推出了“可爱的中国”系列短视频，共58集，让广大群众近距离感受非遗文化之美。其次，在环江文广体旅局的牵线搭桥下，有幸联系到了罗书颖——环江文广体旅局前主要负责人，并与之进行了长达半小时的电话采访，详细了解花竹帽的系统性保护工作。最后，团队成员对走访调研内容进行了及时的复盘。在此基础上，团队成员大致了解到了环江毛南族自治县对“花竹帽”的系统性宣传保护工作，这为研究课题的深入开展提供了更加充实的数据源。

 团队成员在实践过程中有所学、有所思、有所获，深切体会到参与社会实践调研活动可以从不同侧面观察社会。至此，本次调研活动暂告一段落，广西师范大学“风华正帽”调研团队将继续深入探索非遗与乡村振兴衔接的有效路径，让花竹帽以新的姿态传承下去。期待在不久的将来花竹帽的传承能够在乡村振兴的征程中借助老一代、年青一代和幼年一代的共同努力继续迸发出更强韧的生命力。

马克思主义学院 黄己摄、黄林艳/摄

团队成员赴环江文广体旅局走访调研

团队成员开展专场自填式问卷调查

团队成员参观花竹帽编织技艺传承示范基地

团队成员与环江文广体旅局前主要负责人进行“电联”