为深入学习贯彻党的二十大精神，进一步落实习近平总书记关于思政课建设的重要论述，全面加强师德建设，提高思政课教师队伍素质。7月12日—19日，马克思主义学院赴新疆喀什大学开展“牢记立德树人初心使命 培养民族复兴时代新人”思政课教师主题实践研修暨师德专题教育活动。
开班式：携手共建聚合力
7月13日上午，广西师范大学马克思主义学院思政课教师2023年主题实践暨师德专题教育研修班在喀什大学开班，喀什大学马克思主义学院党委书记、广西师范大学马克思主义学院领导班子及参加研修的50余名教师参加开班式。
开班仪式上，喀什大学马院党委书记致欢迎辞，详细介绍了喀什大学马院的师资、科研、教学及学生培养等情况，希望两校马院教师能够借此机会，互相学习、借鉴，形成优势互补，并预祝本次研修活动圆满成功。
广西师范大学马院党政负责人向喀什大学马院赠送了呈现广西师范大学三个校区的山水画卷轴，表达对本次研修活动的感谢和深化交流、合作发展的愿景。学院行政主要负责人在致辞中表示，希望以此研修为契机加强两校思政课教师的交流与学习，携手在边疆少数民地区打造更多高水平思政“金课”。她强调，学员们要通过理论学习与实践相结合的方式，深入了解南疆红色文化，在体验式学习研修中汲取精神力量，挖掘思政资源，拓宽教学视野，将研修成果转化为讲深讲透讲活思政课的鲜活教材。
理论学习：“充电蓄能”强本领
此次研修的理论教学将历史逻辑与时代现实相结合，宏观视角与具体事例相结合，围绕铸牢中华民族共同体意识、“文化润疆”工程、民族团结进步教育等内容开展。
喀什大学马克思主义学院戚甫娟教授以《维护祖国统一和民族团结 铸牢中华民族共同体意识》为题开展专题报告，从我国历史上加强民族团结的经验、我国民族团结思想的形成和发展等五个方面，全面系统地介绍了党的新时代治疆方略、新疆在维护意识形态领域安全及铸牢中华民族共同体意识等方面所取得的重大成就，分享了在思政课讲授中如何融入民族团结进步教育的教学案例。
两院教师通过现场互动的方式，从新疆的厚重历史、多元文化及作为古丝绸之路上重要地区的地理位置等维度，探讨了如何将民族团结教育、民族宗教政策教育、“一带一路”倡议全方位、多角度融入思政课教学，与时俱进帮助学生加深对民族文化的认识，提升民族认同感，促进民族团结教育，维护祖国统一。
实践教学：“淬火磨炼”铆干劲
实践教学环节旨在引导思政课教师深化对习近平新时代中国特色社会主义思想在新疆成功实践的认识，深化党的理论创新指导边疆多民族地区稳定发展的认识，深化对中国共产党在新疆百年奋斗历程和铸就辉煌成就的认识。
教师们先后前往喀什大学思想政治教育基地、盘橐城 （班超城）以及展示喀什发展变迁的历史进程的百年喀什馆、喀什地区博物馆、唐代“丝绸之路”遗存的石头城、歌舞《花儿为什么这样红》的文化发源地——坎尔洋村、喀什馕产业园等地进行研修学习，沉浸式体悟古丝绸之路的魅力、感受新疆地区“依法治疆、团结稳疆、文化润疆、富民兴疆、长期建疆”的成功实践。
老师们表示，通过研修对新疆地区的民族、宗教、历史、文化等有了更全面清晰的认识，对中国特色社会主义在新疆的生动实践有了更深入透彻的了解，为讲好思政课积累了鲜活的教学素材和丰富的教学案例，进一步坚定马克思主义信仰、提升思政课教学育人的能力与水平。
本次主题实践研修暨师德专题教育活动是贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想“三进”工作的重要环节，是推动建强建优全国重点马院的重要举措，深化了马院思政课教师对习近平新时代中国特色社会主义思想在新疆成功实践和中国共产党在新疆百年奋斗历程和铸就辉煌成就的认识，强化对党的创新理论指导边疆多民族地区稳定发展的认同，对推动马院教师开展边疆民族地区研究、思政课教学改革有着重要意义。
开班式现场
向喀什大学马院赠送山水画卷轴
开班合影
铸牢中华民族共同体意识专题报告
教师们在喀什大学交流学习
教师们参观喀什馕产业园
教师们参观百年喀什馆