“思政课是落实立德树人根本任务的关键课程”。为进一步推动党的十九届六中全会精神进思政课课堂，全面提升广西高校思政课教学质量和水平，3月24日下午，广西高校开展了进一步推进党的十九届六中全会精神融入思政课教学集体备课会。
本次集体备课会由自治区教育厅主办，全国高校思想政治理论课“手拉手”集体备课中心（广西师范大学－广西壮族自治区）、全国高校思想政治理论课教学名师工作室（广西师范大学）承办。此次备课会采取线上线下相结合、分课程的方式进行。广西高校思政课总教学指导委员会副主任委员、广西师范大学党委常委、副校长林春逸教授主持集体备课会。全区各高校思想政治理论课专兼职教师3000多人参加了集体备课会。
在广西师范大学主会场集体备课会上，广西高校“形势与政策”课教学指导委员会主任委员、广西大学马克思主义学院院长徐秦法教授结合国际形势的新变化，在线上做了相关的专题辅导报告。徐教授从课程目标要求出发，强调要引导大学生正确认识世界和中国发展大势，培养运用马克思主义立场观点方法分析和解决问题的能力；强调要深刻领会习近平总书记关于破解世界难题的重要论述，深刻学习领会十九届六中全会决议关于维护国家安全、开展外交工作、党百年奋斗的历史经验等精神，在教学中加强价值引领，引导学生始终站稳中国立场，与祖国心连心、同呼吸、共命运，坚决维护国家利益、坚决维护国家形象、坚决维护国家安全。
备课会还安排了林春逸教授、汤志华教授、曾令辉教授、陈媛教授在各分会场作了辅导报告。
广西高校“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”课教学指导委员会主任委员林春逸教授围绕党的十九届六中全会精神如何有效融入“概论课”教学的主题，从必读文献、根本遵循和教学方法三个方面提出了具体建议。他指出，“概论课”教师要原原本本学习全会决议、习近平总书记对决议的说明，深刻领会在习近平总书记在省部级主要领导干部学习贯彻党的十九届六中全会精神专题研讨班开班式上的重要讲话精神，并以此为根本遵循、根本依据，学懂弄通决议中的新思想新观点新概括新论断，把握主题主线，把握精髓灵魂，把握重点内容，使之与教材各章节内容精准对接有机融入，并建议通过专题式教学+研究性学习+实践教学+网络自主学习，从理论确证、情感体验和行为追求三个维度，正在实现十九届六中全会精神在“概论课”教学的有效融入。
教育部高等学校思想政治理论课“中国近现代史纲要”分教学指导委员会委员、广西高校“中国近现代史纲要”课教学指导委员会主任委员、广西师范大学党委常委、宣传部部长、马克思主义学院院长汤志华教授就党的十九届六中全会决议融入《中国近现代史纲要》课的指导思想，原则要求等进行了深入透彻的讲解辅导，并就准确把握百年党史主题主线，党的百年奋斗的历史分期、重大成就、重大经验等，强调要教育大学生树立正确的唯物史观和正确党史观，坚决反对历史虚无主义。
广西高校“思想道德与法治”课教学指导委员会主任委员、南宁师范大学马克思主义学院院长曾令辉教授从党的十九届六中全会精神融入《思想道德与法治》课教学的指导思想与思路、主要内容与措施等方面介绍了“怎么融”“融什么”的问题。
广西高校“马克思主义基本原理”课教学指导委员会主任委员、广西民族大学陈媛教授立足于“原理”课教材内容，结合《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》，从总体原则、融入内容、融入章节等方面，就党的十九届六中全会精神如何融入“原理”课教学的问题作了详细介绍。
此次集体备课会非常及时、非常重要，进一步增强了广大思政课教师对党的十九届六中全会精神及时有效融入思政课教学的重要性认识，明确了十九届六中全会精神有效融入思政课教学的根本遵循、主要路径和重要方法，增强了把党的十九届六中全会精神有效融入思政课教学的思想自觉、行动自觉。广大思政课教师纷纷表示，要持续深入学习十九届六中全会精神，要按照“政治要强、情怀要深、思维要新、视野要广、自律要严、人格要正”以及“八个统一”的要求，不断增强教育教学本领，更好地肩负起新时代铸魂育人的历史使命。
广西高校开展党的十九届六中全会精神融入思政课教学集体备课会
右江民族医学院分会场
柳州职业技术学院分会场
桂林师范高等专科学校分会场